Bij het opzoeken van de uitdrukking ‘iemand/iets op handen dragen’, vinden we als verklaring ‘grote bewondering hebben voor iemand/iets’. Een zeer oude uitdrukking…, werd ook al in de Bijbel gebruikt. In dit thema willen we verbinding maken met de leefwereld van de kinderen.

Het gaat enerzijds over handen. Wat kunnen we zoal met onze handen? Minder fraaie dingen, zoals duwen, slaan of knijpen. Maar we kunnen er ook mooie en waardevolle gebaren mee uiten: spelen, werken, helpen, een hand geven, hand in hand lopen, iemand aaien of knuffelen…

Anderzijds hebben we het over dragen. We staan stil bij diverse vormen van dragen, draaglast en draagkracht: we kunnen iets in onze handen dragen, op onze schouders, op onze schoot. Wij willen ook op school onze kinderen dragen, samen met jullie, ouders, grootouders, verzorgers, opvoeders, vrienden. Ook de kinderen kunnen elkaar dragen. Daar hoort ook ver-dragen bij, zowel letterlijk als figuurlijk.

Uiteindelijk zal het in deelthema’s vooral gaan rond de wereld op handen dragen.

We werken rond:

• de wereld op zijn kop
• ik, jij en de rest van de wereld
• zingend en dansend de wereld rond
• iedereen is van de wereld
• de wereld dragen wij op handen
• een open kijk op de wereld
• de wereld op je bord
• reis rond de wereld

Helpen jullie ons dragen in een wereld waar het goed is om te leven en waar we allen gelukkig mogen zijn?